Veebruari alguses tegime erinevates klassides tutvust programmeerimise algkursusega keskkonnas Code.org. Peaaegu kogu kool on sellest osa saanud. Kooditundide toel on valminud joonistused ja mängudki. Mõned õpilased on kohe eriti tublid :)
Näide

Otsustasime traditsioonilise mälumängu keskel üllatada lapsi. Kõik soovijad said osaleda emakeelepäevale pühendatud Kahooti-mängus. Nuhvlid lauale ja läks lahti! Oli põnev võistlus.

Villakuid koostades on märgata õpilaste edasiminekut küsimuste koostamisel, formuleerimisel. Raskusastme tunnetamine valmistas algul  raskusi. Mida aeg edasi, seda paremaks lähevad tulemused, õpilased on kohanenud nii koostamise kui lahendamisega. Ja teemadest ei tule puudust loodusainete tundides.
õpetaja Urve 

Proovisime teha seekord kombineeritud ülesandeid. Kõigepealt said õpilased ülesandeks koostada Thinglink äpi abil esitlus Šotimaa kohta (igal õpilasel oma alateema). Seejärel esitlesime tehtud töid klassikaaslastele. Ühtlasi pidi iga õpilane koostama oma esitluse kohta kaaslastele ülesande LearningApps'is. Kui esitlused olid vaadatud - kuulatud, oli ülesannete lahendamise kord. Kui mõni asi meelest ära oli läinud, sai esitluse uuesti üle vaadata Edmodo keskkonnas. Selline töökorraldus tagas õpilaste tähelepanu püsimise - esitlusi jälgiti palju tähelepanelikumalt kui oli teada, et hiljem saadud teadmisi kasutada tuleb. Õpilastele üldiselt meeldis.

Matetalgud on üleriigiline matemaatikavõistlus, mida korraldab 10monkeys. Võistluse eesmärgiks on innustada lapsi matemaatikat õppima. Meie kool osales juba eelmisel aastal. Seekord võistlevad 1.-3.klassi õpilased.

Inimeseõpetuse tunnis kontrollis 2.-3.klass oma teadmisi Learningapps keskkonnas. Lastele on loodud kontod, sest nii saab õpetaja kõige paremini tehtust tagasisidet.