Inimeseõpetuse tunnis kontrollis 2.-3.klass oma teadmisi Learningapps keskkonnas. Lastele on loodud kontod, sest nii saab õpetaja kõige paremini tehtust tagasisidet.
Täna oli kavas mõlemal klassil kordamise tund.
4. klass harjutas korrutustabelit. Selleks kasutasime sel korral telefonide abi. Õpilased laadisid play-poest endale telefoni mängu Multuply, mille abil sai iseenda teadmisi testida ja sõbragagi väike võiduajamine teha. Huvitav oli ka rakendus Kids multiplication table. 5. klassiga kinnistasime murde. Leidsime internetist mitmeid huvitavaid mänge murdude kordamiseks ( http://phet.colorado.edu/sims/html/fraction-matcher/latest/fraction-matcher_en.html, http://www.mathplayground.com/index_fractions.html). Need olid küll inglisekeelsed, kuid lapsi selline pisiasi õnneks ei seganud. Tund läks igati asja ette. Google-testide loomine Gmaili konto kaudu, mille tulemused saavad õpilased endale ka meilile.
Bingobaker on lihtne keskkond, kus saab luua digitaalne bingomäng. Võimalik ka välja printida ning paberil lahendada. Kahoot - lõbu ja hasarti pakkuv võimalus tunnis läbitut kinnistada, aga ka kontrollida. ![]() Frepy sisaldab keelelist arengut toetavaid veebipõhiseid mänge ja ülesandeid. Täna saigi 1.klass seda keskkonda proovida. |
Arhiiv
April 2016
Kategooriad
All
|